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📬Memorándum - 🔖 Reformas educativas y LOMLOE

Manuel Fernández Navas
Manuel Fernández Navas
Una semana más, aquí te dejo mi boletín🗞. En esta ocasión, cargado de cosas que espero que te resulten de interés 😃
Como siempre, gracias.
¡Hasta la semana que viene!

Artículo en El Diario de la Educación
Mi artículo mensual en El Diario de la Educación ha salido esta semana, en esta ocasión el tema del texto 📝 está relacionado con las reformas educativas, la interdisciplinariedad y los ámbitos 👇👇👇
La interdisciplinariedad en algunos ámbitos - El Diario de la Educación
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🧵 HILOS
Sobre el famoso artículo de Kirschner. A veces hay que parar y recordar que la 🧠 psicología cognitiva es una de muchas perspectivas del aprendizaje: igual de sesgada e igual de acertada que las demás 👇👇👇
Manuel Fernández Navas
Algunas consideraciones sobre el famoso texto📄 de Kirschner que, cada X tiempo, se suele sacar a pasear y que se plantea como “sacrosanto”⛪️ por sus seguidores. (1/9)
https://t.co/nvikUt3ow3 https://t.co/IsnPcSEe88
En una línea parecida, algunos extractos del 📕 libro de Bruner Actos de significado, una joya en la que el autor analiza el papel actual de la 🧠 psicología para proponer cuál debería ser su camino. No tiene desperdicio 👇👇👇
Manuel Fernández Navas
Bruner, en su libro "Actos de significado" sobre la construcción de la psicología 🧠cognitivo-conductual moderna. No tiene desperdicio🚀 No me atrevo a llamarlo hilo, pero si dejo unos cuantos tuits 😄 https://t.co/c3IMTLeiMC
🔖 RD DE SECUNDARIA
Esta semana salía el 📄 RD de Secundaria que no ha dejado a nadie indiferente. Os dejo aquí varios análisis de compañeros diferentes para que podáis ojearlos 👇👇👇
Pablo - Física y Química
Aquí lo tenemos ya: Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la ESO.

Muy pronto subo un vídeo explicando cuáles son los cambios definitivos y qué tener en cuenta para la programación 👇🏼

https://t.co/cQQ0WOmQCq
Pablo Beltrán-Pellicer 🧮🍏
Aprovechando este tuit, y ya que hubo quien me preguntaba por ello en el hilo sobre el RD de Enseñanzas mínimas (Mates) refloto hilos sobre la cuestión de los ámbitos.
👉🏻https://t.co/aPYkfGZhpD https://t.co/cTRK6iDKWp
Pablo Beltrán-Pellicer 🧮🍏
He leído el RD de enseñanzas mínimas de Matemáticas ESO. Aquí os dejo algunos comentarios. Como siempre, si hay alguna crítica, mi intención es que sea constructiva 🙏🏻. Escribir una cosa de estas es complicado.
Enrique Guerrero -Kike-
Bueno, por fin, ya he podido terminar el documento de análisis y apreciaciones personales (con alguna que otra aportación) referido al RD de secundaria.
Había pensado hacerlo público directamente en la página del "site de kike", pero como voy a tardar un poco en actualizar, ⬇️
🔬INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Raul Pacheco-Vega, profesor de metodología, utilizaba este meme en su twitter para expresar el hartazgo que todos los investigadores e investigadoras cualitativos tenemos con la cuestión de la generalización vs transferibilidad 👇👇👇
Dr Raul Pacheco-Vega
When people ask me about generalizability in qualitative research... https://t.co/gCCYzukegu
📚LECTURAS
Excelente 🎙 entrevista a la compañera Mariana Morales sobre evaluación formativa en El Diario de la Educación 👇👇👇
Mariana Morales: "Las notas no ayudan al aprendizaje" - El Diario de la Educación
Un texto muy interesante de Francesc Imbernón sobre la cuestión del malestar docente 👇👇👇
¿A qué es debido este malestar docente? - Por otra política educativa. Foro de Sevilla
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Manuel Fernández Navas
Manuel Fernández Navas @nolo14

Una newsletter de Manuel Fernández Navas, profesor de Didáctica en la @Educacion_UMA. Investigador Cualitativo. Editor en @margenes_rev

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