|
|
15 februari · Editie #8 · Bekijk online
toezicht en bestuur | leiderschap | onderwijs
|
|
Sinds ik gestopt ben bij NIVOZ heb ik wat verkenningen uitgevoerd, waar ik de focus in mijn werk wil leggen de komende tijd. Dat heeft erin geresulteerd, dat ik me verder wil richten op het versterken van de bestuurlijke rol in het onderwijs. De samenwerking tussen bestuur en toezicht, en de persoonlijk-morele dimensie van zowel besturen als toezichthouden, zijn daarin mijn hoofdthema’s. Voor sommigen klinkt dat misschien als een heel logische keuze. Maar het is soms goed om stil te staan en opnieuw te kiezen voor waar je mee bezig bent. Voor we het weten, doen we de dingen omdat ze altijd al zo gaan en vergeten we wat we uiteindelijk ermee wilden bereiken. In deze nieuwsbrief vind je deze hernieuwde keuze terug. Een tweede oproep voor het bestuurlijk netwerk Zijn (we zijn weer een stapje verder), een reflectie op bestuur en toezicht bij samenwerkingsverbanden en een beetje reclame voor mijn podcast-serie. Heb je feedback? Laat het weten. Ik wil mijn nieuwsbrief wat inhoudelijker maken, met verwijzingen naar artikelen van anderen over bestuur en toezicht. Zitten jullie daarop te wachten? Ik hoor het graag. Dank!
|
|
|
Oriëntatiebijeenkomst Bestuurlijk Netwerk ‘Zijn’
In het najaar deed ik met Bert Dekker (Proominent) een oproep welke bestuurders belangstelling hadden om mee te doen met een nieuw netwerk over kwaliteit in relatie tot de persoon van de bestuurder. Met 8 bestuurders gaan we 5 april in een oriëntatiebijeenkomst bespreken hoe we dit netwerk vorm gaan geven. Er is nog plek (met name verwelkomen we vrouwelijke bestuurders :-) dus als je interesse hebt, neem even contact op. Klik hier voor meer informatie. Pas na deze bijeenkomst maken we definitieve afspraken.
|
Toezicht op samenwerkingsverbanden en passend onderwijs
Door de PO-raad en VO-raad worden goede stappen genomen om problemen met passend onderwijs aan te pakken (zoals deze handreiking voor een onafhankelijk voorzitter van het samenwerkingsverband). Er is echter een fundamenteel andere visie op onderwijs en zorg nodig, en de rol van bestuur en toezicht daarbij. Zonder zo'n visie blijft het doormodderen. Daarover schreef ik deze beschouwing.
|
|
In debat over onderwijsvernieuwing bij de NSO-CNA Leiderschapsacademie
Op 16 januari mocht ik deelnemen aan een paneldebat over onderwijsvernieuwing, tijdens het jubileumcongres van NSO-CNA. Samen met Alle van Steenis en Leezan van Wijk, zochten we naar een antwoord op de vraag welke vernieuwing er nodig is in het onderwijs, en wat daarin de rol van schoolleiders is. Hier kun je de videoregistratie ervan terugkijken.
|
|
Podcast De Professionele Dialoog
Inmiddels is alweer de derde aflevering verschenen: een reportage van de slotbijeenkomst van het platform Toezicht met Pit. Abonneer je via iTunes of luister via Spotify of gewoon mijn eigen website. Reacties en tips welkom!
|
Artikel: Perspectieven op intern toezicht: op zoek naar houvast
Voor De Nieuwe Meso schreef ik een tijd terug voor de governance-special een beschouwing over verschillende perspectieven op intern toezicht. Ik laat zien hoe toezichthouders vanuit verschillende opvattingen van de rol van intern toezicht kunnen werken. Het is belangrijk om dat expliciet te maken, zodat je een eenduidige visie hebt als RvT. Als dat niet zo is, is dat een bron van rolverwarring, met alle problemen van dien. Dat artikel deel ik hier graag.
|
Vond je deze editie leuk?
|
|
|
|
Klik hier om je uit te schrijven.
Als deze nieuwsbrief doorgestuurd is en je wilt je aanmelden, klik dan hier.
|
Gemaakt door Hartger Wassink met Revue.
|
Hartger Wassink, De Professionele Dialoog, Bart Hendriksstraat 3, 6523 RE Nijmegen
|
|