Bekijk profielpagina

EduSparx | Passie voor leren | 18

Revue
 
 

EduSparx | Passie voor leren

7 juni · Editie #18 · Bekijk online

🔻


INHOUD Onboarden met Moodle | Mini-cursus opbouw cursuspagina -1- | | Combi online - fysiek | Moodle plug-in ‘Studentfolder’ | Camtasia voor profs | Verzamelde weblinks

Hi Lezer
Elk nieuw jaar begint weer met een frisse start. Elk jaar neem ik mijzelf voor om mijn Moodle-cursussen beter te maken, op te schonen en te actualiseren. Dankbaar werk, tijdrovend maar leuk om te doen. Zeker als je weet dat de leerlingen voor mijn vak geen papieren boeken hebben en alles terug moeten kunnen vinden op Moodle.
Daarom: een mini-cursus “Moodle klaarmaken voor het nieuwe schooljaar”. En dan met aandacht voor een aantrekkelijke vormgeving en goede inhoud. In deze editie deel 1. Korte tekst. En met huiswerk 😎.
Veel leesplezier!
Namens Team EduSparx,
Kees Koopman.
Foto door Ylanite Koppens via Pexels
Foto door Ylanite Koppens via Pexels
Onboarden met Moodle
Elke jaar stromen, naast nieuwe leerlingen, ook nieuwe collega’s de school binnen. Elke school en instelling heeft een eigen manier gevonden om hen op een goede manier ‘aan boord’ te laten komen: kennismakingsbijeenkomsten, veel papierwerk, ontmoetingen etc.
Moodle als onboardingsinstrument
Met een pakket als Moodle heb je ook op onboarding-gebied een prachtige tool in handen om een en ander te ondersteunen. En dan doel ik niet alleen op het beschikbaar stellen van documenten, maar ook een kennismaking met het gebouw (VR-tour), met de collega’s (videopresentatie) en met de mores van de organisatie.
Je kunt met behulp van groepen informatie delen op basis van een doelgroep (Moodle > Groepen). En die informatie is wellicht ook interessant voor bestaande collega’s die alweer wat jaren meelopen. En voor stagiairs die op gezette tijden de school binnenstromen. Het forum kun je gebruiken voor vragen en onderlinge kennismaking en je kunt de directie vragen om een welkomstboodschap op te nemen. Afhankelijk van de keuzes en voortgang van de nieuwe collega kun je vervolginformatie beschikbaar stellen en wellicht de buddy alvast koppelen aan deze instromende medewerker. Kortom: de mogelijkheden zijn eindeloos.
Eén pakket
Een van de voordelen is ook dat de nieuwe collega’s alvast kennismaken met de look, feel & mogelijkheden van het digitaal platform van de school. Kunnen ze dan direct zelf mee aan de slag!
Onboarding voor docenten én leerlingen
Natuurlijk gaat het bij ‘onboarding’ om veel meer dan hierboven alvast genoemd. Het begint al bij de visie van de school, met de vraag wie er nodig is, welke kennis, kunde en skills nog ontbreken, hoe de nieuwe medewerker daarin past, de juiste vacature-tekst, de sollicitatiegesprekken etc. etc.
Bovendien is het gebruik van Moodle ook handig voor collega’s die niet in de augustus-batch binnenkomen; zij hebben recht op dezelfde informatie en ‘inwijding’.
En als je iets meer brainstormt, dan kom je bij het idee 💡 dat ook nieuwe brugklasleerlingen moeten ‘onboarden’.
FF sparren? Ondersteunen?
EduSparx helpt jou graag op weg en werkt samen met collega’s die op dit gebied gespecialiseerd zijn. En je weet: een mailtje naar ons is genoeg.
Nieuwe start | De opbouw van de cursuspagina -1-
In ‘n aantal korte stukjes geven we in de komende nieuwsbrieven tips over de opzet van jouw cursuspagina. Uitgangspunt is de start van het nieuwe schooljaar.
Kies een cursus uit waar je het komende jaar aan wilt sleutelen. Werk met overzichtelijke stappen van boven naar beneden. Je moet niet alles in één keer tegelijk willen aanpakken. Daarom eerst het fundament in deel 1: de instellingen.
Instellingen
Een cursusformat kent een weekindeling, onderwerpindeling, mooie gekleurde balken-indeling, betekenisvolle tegels etc. Hoe het er uit ziet hangt af van de keuze die je hebt gemaakt bij de instellingen van jouw cursus (Cursusinstellingen > Cursusopmaak > Kies een opmaak).
Stel ook in dat het voltooien van activiteiten moet worden bijgehouden (Cursusinstellingen > Voltooien bijhouden > Ja).
Foto door Rodolfo Quirós via Pexels
Foto door Rodolfo Quirós via Pexels
Loop voor jezelf ook de andere instellingen even door en pas deze aan aan jouw voorkeur. Let zeker even op de grootte van te uploaden bestanden (Cursusinstellingen > Bestanden en uploads). Zelf zet ik de grootte meestal op 50 MB. Als dat te weinig is, dan weet je waar je dit kunt aanpassen.
Een video waarin al dit soort onderdelen terugkomen vind je op het Videokanaal van EduSparx.
Volgende keer
In deel 2 van volgende week gaan bespreken we de eerste invulling van jouw cursuspagina. En we beginnen dan bovenaan. Ja, waar anders? 😎
Huiswerk
Kies een cursus waar je deze periode aan wilt werken en loop alle instellingen na (Cursusinstellingen).
Combi online en fysiek
Soms bedenk je theoretisch een manier van werken die in de praktijk ook blijkt te werken 💡. De situatie: de helft van de leerlingen zit thuis en tegelijkertijd zit de andere helft van de leerlingen fysiek in het lokaal.
Ik verdeelde de klas in groepjes van twee: 1x een ‘thuiszitter’ en 1x een ‘lokaalzitter’ in één groep. Afwisselend zit de ene leerling op school en de ander thuis en omgekeerd.
Zij krijgen de opdracht om in vier lessen een uitlegvideo te maken aan de hand van behandelde stof. Geweldig om te zien hoe de leerlingen actief aan het werk zijn, zelf de communicatie onderling regelen en stug doorwerken om de deadline te halen.
Bijkomend leuk is ook dat je behoorlijk wat oppikt van de onderlinge gesprekken.
Volgend jaar ga ik kijken of ik dit niet per klas, maar jaarlaag-breed kan uitrollen waarbij de leerlingen hun maatje ook kunnen zoeken in een andere klas dan waar zij zelf in zitten. Voor de organisatie van een en ander ga ik dan Campus EduSparx gebruiken, een plek voor onderling overleg, korte presentaties en helpdesk waar de leerlingen hun vragen ‘live’ kwijt kunnen. Zin in, dusz!
Moodle plug-in: Student folder
Kennisdeling, een centraal begrip bij de Moodle plug-in ‘Student folder’. Studenten kunnen documenten uploaden en de docent kan deze vervolgens zichtbaar maken voor alle andere studenten (al dan niet geautomatiseerd). De documenten kunnen ook worden opgehaald uit een verzameling ingeleverde opdrachten.
Voorbeeld
De documenten die voor alle studenten beschikbaar gesteld worden kunnen door de studenten zelf worden ingestuurd en direct na de upload beschikbaar zijn voor alle gebruikers of pas nadat de docent het document heeft goedgekeurd.
Het is ook mogelijk om documenten te importeren uit de Moodle-activiteit ‘Opdracht’. Ook hier bepaalt de docent of de documenten zichtbaar zijn voor alle deelnemers. Een mooie optie als je ingeleverde verslagen of werkstukken zo de moeite waard vind dat deze beschikbaar zouden moeten zijn voor iedereen. Overigens moet de eigenaar van het document daar ook toestemming voor geven.
Voorbeeld van het docent-administratiescherm van 'Student folder'
Voorbeeld van het docent-administratiescherm van 'Student folder'
Professionele uitlegvideo's met Camtasia
Zelf uitlegvideo’s maken. Het afgelopen jaar hebben we daar kennis mee gemaakt. Screencast-o-matic, PowerPoint, Screencastify: je hebt ze vast wel langs zien komen.
Als het gaat om het opnemen en bewerken van opgenomen screencasts, dan is de website van WeVideo.com een aanrader. Je hoeft niets te installeren en het werkt prima op Chromebooks.
Met het professionele softwarepakket Camtasia kun je perfecte instructievideo’s maken. De leercurve is niet eens zo steil en het pakket kent heel veel mogelijkheden. Collega Jouke Raymakers van EduDigitaal heeft over Camtasia een uitgebreid document geschreven en daarin ook handige uitlegvideo’s verzameld. Geïnteresseerd? Mail Jouke en vraag naar de link!
Voor jou verzameld
MijnSchrift
Mooie verbeteringen in nieuwe versie BigBlueButton
Contact
Wij bij EduSparx zijn doeners-met-passie. Sterk in het veelzijdig begeleiden van mensen en organisaties bij de inhoudelijke en didactische inrichting van digitale leeromgevingen en het inzetten van ICT in het onderwijs. En we zijn altijd ‘in’ voor ‘n -digitale- kop koffie ☕.
Wij verzorgen op dit gebied trainingen en begeleiden individuele vakgroepen, ontwerpers van cursussen, trainers en docenten op het pad van de digitale leeromgeving qua inhoud, didactiek en vormgeving.
Een + een is twee. Samen zijn we tot grootse dingen in staat, kunnen we elkaar enthousiasmeren, ideeën delen en veel, heel veel van elkaar leren. Pure Passie dus.
Wij maken graag kennis met jou.
Mail naar kkoopman@edusparx.nl of bel: 0652 065 021. At your service!
Vond je deze editie leuk?
Klik hier om je uit te schrijven.
Als deze nieuwsbrief doorgestuurd is en je wilt je aanmelden, klik dan hier.
Gemaakt door Kees Koopman met Revue.
www.edusparx.nl | leren.edusparx.nl | Passie voor leren