Für das #OERcamp durfte ich am zurückliegenden Wochenende in den Schwarzwald zur Veranstaltung #wildcampen19 - ein Barcamp unter dem Motto ‘Bildung für die nächste Generation’ fahren. Vorbereitet habe ich hierzu zwei Einstiegs-Workshops: einmal zu Open Educational Resources (OER) und einmal zu H5P. Als Material habe ich Broschüren erstellt. Sie sind unter CC0 freigegeben und können so beliebig von Dir weiter genutzt werden. Sie eignen sich sowohl zum Selbstlernen als auch z.B. für Mikrofortbildungen im Kollegium.

Diese Art eines Workshops - mit einer gedruckten Broschüre in Form eines 'Arbeitsheftes’ die Lernschritte zu begleiten und sie auch später zur Nachbereitung zur Verfügung zu haben - nenne ich ’QR-Code basierte Workshopgestaltung’. Gerade für einen Einstieg in ein Thema bei wenig Zeit finde ich dieses Vorgehen sehr gut. Ich habe dazu gebloggt:

Schon oft habe ich auf das Kreislauftool hingewiesen, mit dem sich aufzeichnen und visualisieren lässt, wie etwas mit etwas anderem zusammenhängt. In ähnlicher Weise funktioniert der Emoji-Simulator, der ebenfalls von Nicky Case programmiert und kürzlich in einer verbesserten Version veröffentlicht wurde (und das dankenswerterweise unter Public Domain). Ich habe ihn ins Deutsche übersetzt, leicht angepasst und stelle ihn zur offenen Nutzung zur Verfügung.

Die Funktionsweise des Tools ist schnell erklärt: Wähle beliebige Emojis als Elemente aus (z.B. Bäume und Feuer), lege Regeln für sie fest (Wie sollen sie auf Nachbar-Emojis reagieren? Mit welcher Wahrscheinlichkeit soll mit ihnen was passieren?) und lasse Deine Simulation direkt im Browser spielen. Wenn sie Dir gefällt, kannst Du sie als Link teilen oder in Deine Website einbetten.

Ich finde das Tool gerade im Kontext einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung spannend. Lernende können hier systemisches und vernetztes Denken anwenden und ihre eigenen Simulationen entwickeln und ausprobieren. Mögliche Themen:

Hier kannst Du den Emoji-Simulator nutzen:

‘Zufallsanzeige-Bots’ funktionieren nach einem simplen Prinzip: Aus mehreren Listen mit Begriffen werden mittels eines kleinen Skripts einige Begriffe zufällig ausgewählt und kombiniert. Dieses Prinzip lässt sich sehr vielfältig zum Lehren und Lernen nutzen. Zum Beispiel zum kreativen Schreiben, zur Ideenfindung oder zum Training des freien Sprechens. Besonders gut klappt das, wenn Lernende dabei eigene Bots erstellen. Mithilfe einer neu erstellten Vorlage ist das einfach möglich.

Ich habe eine Anleitung und mögliche Ideen zur Nutzung gebloggt:

Und passend zu den bevorstehenden Weihnachtstagen gibt es mit diesen zufallsgenerierten Weihnachtswünschen hier ein Beispiel wie solch eine Gestaltung im Ergebnis aussehen kann.

Die Frage ’Wo finde ich gute offene Bildungsmaterialien?’ wird in der OER-Community sehr häufig gestellt. Eine mögliche Antwort darauf lautet: mithilfe einer personalisierten Suchmaschine, die Du Dir - ähnlich wie Dein persönliches Lernnetzwerk - immer weiter aufbaust und gestaltest.

Einen Prototypen dazu, der auch von nicht-codenden Menschen remixt und genutzt werden kann, habe ich auf Glitch veröffentlicht.

Informationen zum Hintergrund sowie eine ausführliche Anleitung findest Du in meinem Blog:

Wer einen allgemeinen Überblick über Suchdienste und Plattformen zu OER sucht, dem empfehle ich diese Zusammenstellung von der Informationsstelle Open Educational Resources

Die nächste Edumail erhältst Du im Neuen Jahr. Ich wünsche Dir erholsame Feiertage und einen guten Beginn von 2020. Bedanken möchte ich mich für wunderbaren Austausch, Feedback und Kooperationen im zurückliegenden Jahr.

Herzliche Grüße

Nele Hirsch | eBildungslabor