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Doc'PREFAS Hauts-de-France - Lettre de veille #20 - Juillet 2022

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Doc'PREFAS Hauts-de-France

8 juillet · Numéro #20 · Consulter en ligne

Lettre de veille scientifique dans le champ du travail social


> Accompagnement éducatif
"L'accompagnement éducatif des jeunes en difficulté d'insertion sociale : quel modèle pour quelle société ?" (2022) - El Hadji Séga Gueye
> Coopératives
"Coopérer : les Scop et la fabrique de l'intérêt collectif" (2022) - Anne-Catherine Wagner
> Démocratie
"Expérimentations démocratiques : pratiques, institutions, imaginaires" - (2022) Catherine Neveu (dir.)
> Éducation
"«Il faut éduquer les enfants…» : l'idéologie de l'éducation en question" (2022) - Sophie Audidière et Antoine Janvier
> Éducation inclusive
"Éducation inclusive, accessibilité et territoire(s) : recherches en éducation" (2022) - Géraldine Suau (dir.)
"Une éducation inclusive pour un développement durable" (2022) - Luis Ma Naya, Pauli Davila, Dominique Groux (dir.), et al.
"Scolarité des élèves en situation de handicap et pratiques inclusives : pour une école qui s'adapte aux différences" (2022) - Victoria Pariente
> Formation des travailleurs sociaux
"Les défis de la formation des travailleurs sociaux : entre universités et écoles professionnelles" (2022) - Patrick Lechaux (dir.)
> Genre
"Faut-il encore penser le féminin et le masculin ? : la continuité de genre en question" (2022) - Martine Paulicand
"Comment le genre construit la classe : masculinités et féminités à l'ère de la globalisation" (2022) - Alexandra Oeser
> Habitat inclusif
"Pour en finir avec l'habitat inclusif : sociologie d'une forclusion" (2022) - Jean-Luc Charlot
> Handicap - Insertion professionnelle
"Handicap et insertion professionnelle" (2022) - Gérard Duthil
> Handicap psychique
"La pauvreté comme handicap : processus d’assignation des jeunes handicapés psychiques en instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques" (2022) - Florence Brumaud
> Inceste
"L'inceste : cris et chucotements" (2022) - Lionel Bauchot
> Insertion et territoires
"Les acteurs territoriaux au défi de l'insertion : vers le territoire capacitant ?" (2022) - Collectif Picote
> Parole
"Donner la parole aux «sans-voix» ? Construction sociale et mise en discours d'un problème public" (2022) - Benjamin Ferron, Émilie Née et Claire Oger (dir.)
> Pauvreté
"Le traitement de la pauvreté en France : dons, oeuvres charitables et laïques, bénévolat, philanthropie, mécénat et action publique" (2022) - Georges Jourdam
> Posture professionnelle
"Sur le sentier de la paix sociale : dix ans d'action citoyenne" (2022) - David Teti
> Protection de l'enfance
"À l'épreuve du placement : des expériences minoritaires en protection de l'enfance" (2022) - Sarra Chaïeb
> Racisme
"Impact des microagressions et de la discrimination raciale sur la santé mentale des personnes racisées : l'exemple de femmes noires en France" (2022) - Yaotcha d'Almeida
> Recherche
"Chercher ensemble : approches didactiques" (2022) - Ana Dias-Chiaruttini, Cora Cohen-Azria et Catherine Souplet (dir.)
> Rire
"Le rire : enquête sur la plus socialisée de toutes nos émotions" (2022) - Laure Flandrin
> Santé mentale des jeunes
"Derrière les masques, la souffrance mentale des jeunes : construire du lien pour prévenir les idées suicidaires" (2022) - Cynthia Morgny, Pierre Chalmeton, Bérénice Lambert et Céline Lec (dir.)
> Schizophrénie
"Les troubles du langage dans la schizophrénie : recherches actuelles et stratégies thérapeutiques" (2022) - Vicky Cukierman
> Travail social
"Le travail social en Europe : entre passé, présent et avenir" (2022) - Emmanuel Jovelin et Laure Liénard (dir.)
> Vie psychique et droit
"La vie psychique, objet du droit" (2022) - Géraldine Aïdan
> Coordination
"Dispositifs de coordination : en finir avec le « mille-feuille à la française » pour la santé des personnes, des professionnels et des territoires" (2022) - Marie-Aline Bloch et CoRHASI
> Parcours
"« Carrières » délinquantes et parcours de jeunes en institutions" (2022) - Hélène Chéronnet (coord.)
> Famille
"Mutations des familles et des ménages : structures, dynamiques spatiales et migrations" - Espace populations sociétés (2022)
> Habitat inclusif
"L'habitat inclusif" - Les Cahiers pédagogiques de la CNSA (2022)
> Formation
"Quelles réformes de la formation dans les diplômes d’État en travail social ? Bilan de la réforme 2004/2007 et mise en perspective de celle de 2018" - Forum (2021, n°164)
"Métiers de la formation : quelle professionnalisation ?" - Éducation permanente (2022, n°231)
"Actualités de la pédagogie universitaire" - Spirale : revue de recherches en éducation (2022, n°69)
> Handicap
"Handicap et participation électorale" - Alter (2022, n°3)
"25 000 jeunes accompagnés par les structures pour enfants et adolescents handicapés sont bénéficiaires de l’aide sociale à l’enfance" - Études et résultats (2022, n°1230)
> Jeunes et vulnérabilité
"Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles" - SAS (2022, n°17)
> Numérique
"Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?" - L'Observatoire (2022, n°110)
> Recherche
"Aller sur le terrain" - Éducation permanente (2022, n°230)
"Prix Jeunes chercheurs Cnaf, Varia" - Revue des politiques sociales et familiales (2022, n°142-143)
> Reconnaissance
"De la reconnaissance… en travail social" - Le Sociographe (2022, n°78)
"Poursuite - Reconnaissance : concepts et théories" - Le Sociographe (2022, n°78)
> Santé mentale
"Créativité et santé mentale" - Pratiques en santé mentale (2022, n°2)
> Traumatisme - Résilience
"Traumatismes, résilience et désistance" - Les Cahiers dynamiques (2022, n°79)
> Travail social
"15 ans de réflexion au service du travail social" - Les Cahiers du travail social (2022, n°100)
"Que veut le travail social" - La Revue française de service social (2022, n°285)
"Le travail communautaire : développement, organisation, travail social. Essai de définitions" - La Revue française de service social (2022, n°285)
> Travaux d'apprenants
"Encrage" - La revue numérique de l'IRTS Hauts-de- France (n°1, à paraître)
> Troubles du langage
"Le trouble développemental du langage" - Enfance (2022, n°1)
> Visite médiatisée
"La médiation des visites enfants-parents : apports théoriques et pratiques" - Échos de la recherche en protection de l'enfance (2022, n°8)
> Addiction aux jeux
"Usage problématique des jeux vidéo en ligne : du plaisir à la dépendance : apports de la Théorie de l’autodétermination" (2021) - Cédric Plessis
> Déficience sensorielle
"La vie de couple et la déficience sensorielle : entre ruptures et continuités" (2022) - FIRAH
> Grand âge
"Grand âge et dépendances : quelles alternatives à l’Ehpad ?" (2022) - Véronique Lefebvre des Noettes
> Inclusion scolaire
"Le collectif au bénéfice de l’inclusion scolaire en France" (2022) - Olivier Kheroufi-Andriot
> Protection de l'enfance
"Travail avec les familles dans le cadre de l'accueil en protection de l'enfance" (2022) - CNAPE
> Salariés aidants
"Conciliation des temps sociaux et principes solidaires des dispositifs d'accompagnement : l'exemple des salariés aidants" (2022) - Emmanuel Souffrin
> Traumatisme crânien
"Troubles cognitifs et traumatisme crânien" (2022) - Christine Moroni (PSITEC - Université de Lille)
> Covid-19
"Ça va bien aller ? Les enjeux et les défis de l'intervention psychosociale pendant et après la pandémie de la Covid-19" - Nouvelles pratiques sociales (2023, vol. 34, n°1)
> Développement du pouvoir d'agir
"Le développement du pouvoir d’agir au chevet du travail social" - La Revue française de service social (2022, n°287)
> Vieillissement
"Vieillir loin des métropoles" - Retraite et société (2023, n°91)
> Adoption
"L’adoption : changements, évolutions et zones de tension" - Enfances familles générations (2023)
> Migration
"Les intermédiaires de la migration" - Revue européenne des migrations internationales (2023)
> Souffrances sociales - Interventions éducatives
"Souffrances sociales et interventions éducatives : approche pluridisciplinaire" - Journée d'étude (2022)
> Territoire
"Les relations centre-périphérie : de la complémentarité des territoires à leur hybridation" - Revue des sciences sociales (2024, n°72)
> Organisation du travail
"Organisation du travail : le retour. Quelles interprétations ?" - Sociologie du travail
> Sans-abrisme
"Sans-abri : expériences et politiques" - Revue française des affaires sociales
> Consentement
"Consentement « libre et éclairé » : consentir à quoi, pourquoi et comment ?" - Journée d'étude (2022)
> Philosophie - Travail social
"Questionner les philosophies de l’intervention sociale" - Revue Sciences et actions sociales (2022)
> Jeunes - Transformations urbaines
"Enfants, adolescents, jeunes et transformations urbaines" - Espaces et sociétés
> Milieu rural
"Campagne... et travail social" - Le Sociographe (2023, n°82)
> Artistes en situation de handicap
"Pratiques artistiques professionnelles des artistes en situation de handicap et travail social : bilan et renouvellement des perspectives" - Le Sociographe (2023, hors-série n°16)
> Crises - Bouleversements
"Alors quoi ? C’est la fin du monde, ou de ce monde?" - Le Sociographe (2023, n°83)
> Psychologie cognitive
"ESCOP 2022 – 22nd conference of the European Society for Cognitive Psychology" - Université de Lille
> Établissements médico-sociaux
"Quels angles morts de la recherche sur le médico-social ?" - 8ème Rendez-vous de l’IReSP
> Troubles de l'oralité alimentaire
"Enfants difficiles, repas interminables, phobies alimentaires..." - PRH 80
> Société
"Quelle société pour demain ? Vers une société équitable et solidaire pour les personnes les plus vulnérables" - ANCREAI
> Transidentités
"Transidentités : comprendre, accueillir, accompagner" - IRTS Hauts-de-France
> Autodétermination
"L'autodétermination et le handicap : quels savoirs ? Quelles postures ? Quelles actions ?"- INSHEA et l'université Québec à Trois Rivières
> Formation
"Les formations du social à l'épreuve des réformes : transformations, perspectives et enjeux des partenariats" - RUFS
> Écriture
"Interlignes : salon des écritures singulières et plurielles - Édition 2022" - IRTS Hauts-de-France et CRFPE
> Marâtres
"Les marâtres : des mots, des personnes et des familles" - Université d’Artois
> Handicap
"Handicap : au défi du transfert des connaissances" - FIRAH
> Psychiatrie
"5ème Journée de l’ACCompagnement et de l’action médico-sociale" – Congrès français de psychiatrie
Doc'PREFAS est un projet de veille documentaire du PREFAS Hauts-de-France porté et financé par la Direction régionale de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités (DREETS).
Reposant sur la mutualisation des compétences et ressources documentaires, il réunit des professionnels de l’information et de la documentation de plusieurs centres de formation en travail social de la région Hauts-de-France :
Prochain numéro : octobre 2022
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