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EDUCACIÓN DISRUPTIVA EN UN MUNDO DIGITAL

Aarón Benítez
Aarón Benítez
La universidad debería ser la primera institución en estar diciendo “vamos de salida, ya esto no funciona así, ya estamos anticuados, ayúdennos, no sabemos cómo conectarnos con la industria, no sabemos cómo conectarnos con el nuevo pensamiento global, no sabemos cómo darle una mentalidad de clase mundial a nuestros clientes, no sabemos nada de esto, ayúdennos”. Pero no. El mecanismo de defensa que está utilizando la universidad es encerrarse más, subir de precio las cosas, hacerlas más exclusivas para que parezcan más importantes. La credencialización está muriendo cada día más.

Hoy acaba de salir una entrevista que Judit Alamo de “Educación Hoy” me hizo en directo desde España. Hablamos sobre
  • ridiculez vs seriedad,
  • tareas que nos estafan,
  • estrategia de las comunidades,
  • maestros vs administradores del tiempo escolar,
  • enfoque ganador ante un nuevo medio,
  • educación vs aprendizaje,
  • importancia de la invisibilidad,
  • alumnos como clientes,
  • expertos vs coaches,
  • smartphone en clase,
  • adicción al profesor,
  • podcast como universidad.
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Me encantará leer tus notas. Sólo responde este mensaje.
¡Fuerte abrazo!
—A.
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Aarón Benítez
Aarón Benítez @aaronbenitez_

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